Venerdì 19 Ottobre 2018

Docenti

Vincenzo Annicchiarico La professionalità dell'insegnante di religione cattolica
Mirca Benetton La comunicazione interna come fattore di qualità
Chu Ausilia Chang Hang Il Docente Religioso nella scuola cattolica
CNSC Essere insegnanti di scuola cattolica
Commissione Europea L'assicurazione di qualità nella formazione degli insegnati in Europa
Congr. Educazione Cattolica Il laico cattolico, testimone della fede nella scuola
Congr. Educazione Cattolica Le persone consacrate e la loro missione nella scuola
EURIDICE L'assicurazione di qualita nella formazione degli insegnanti in Europa
Eurydice Gli insegnanti europei. Profili tendenze e sfide
Eurydice Standard professionali per l'insegnamento
Fidae Abilitarsi, quando?
Bruno Forte Il compito dei docenti
GILDA Carta dei principi etici dei docenti
IARD Disagio mentale e professionale negli insegnanti
Alessandra La Marca La relazione educativa
Vittorio Lodolo d'Oria Ricerca sul disagio mentale professionale dei docenti
Francesco Macrì Brevi note su Identità e ruolo del docente nella scuola cattolica
MIUR Valore abilitante dei diplomi magistrali
MIUR Formazione iniziale dei docenti
MIUR TFA per la scuola dell'infanzia e materna
MIUR TFA per l'abilitazione all'insegnamento nella scuola secondaria: prove di accesso
MIUR
Laura Paolucci La formazione in servizio dei dirigenti scolastici
Luigi Pati La corresponsabilita educativa tra docenti e genitori
Giuseppe Savagnone Alle radici della professionalità docente
Bruno Stenco Il docente laico nella scuola cattolica
Agostino Vallini Educare con speranza
Carla Xodo Celegon Le ragioni di un codice deontologico per il docente
Carla Xodo Celegon I problemi dell'identità professionali
Antonio Zerman La famiglia luogo primario di umanizzazione

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